Situs Untuk Para Pemula Yang Ingin Belajar Komputer dan Situs Untuk berbagi Informasi serta pengetahuan


 

Sunday, September 20, 2026

Pembelajaran PAI Kelas 3 dan 5

Media Pembelajaran PAI 3D - Kelas 3 & 5

✨ Portal PAI Interaktif 3D ✨

Media Pembelajaran, Absensi & LKM (Kelas 3 & 5 SD)

Email Guru: ahmad.armadi89@gmail.com | Website Rekapan: Kunjungi Blogger
Memuat Tanggal...

Daftar Hadir Murid

📚 Materi Pembelajaran

🌟 Materi Kelas 3

Subbab 1

Pengertian Komprehensif Akhlak Terhadap Allah SWT

Secara etimologi, kata akhlak berasal dari bahasa Arab akhlaq (bentuk jamak dari khuluq) yang bermakna perangai, tabiat, tingkah laku, atau budi pekerti yang melekat pada diri seseorang. Secara terminologi, akhlak kepada Allah SWT adalah kesadaran batin dan manifestasi perbuatan nyata seorang hamba yang dilandasi oleh rasa pengagungan, kepatuhan mutlak, ketundukan total, kecintaan yang mendalam, serta rasa hormat yang tinggi kepada Allah SWT sebagai Pencipta, Pemelihara, dan Penguasa alam semesta.

Subbab 2

Konsep Dasar dan Landasan Husnuzan Kepada Allah SWT

Husnuzan terbentuk dari dua kata: Husnu yang berarti baik dan Zann yang berarti prasangka atau dugaan. Secara istilah, husnuzan kepada Allah SWT adalah keyakinan positif, optimisme, dan prasangka baik seorang hamba terhadap segala ketetapan, takdir, qada, qadar, serta rahmat yang diberikan oleh Allah SWT. Konsep ini berakar kuat dari pemahaman terhadap sifat-sifat Allah yang Maha Pengasih (Ar-Rahman), Maha Penyayang (Ar-Rahim), dan Maha Bijaksana.

Subbab 3

Karakteristik, Indikator, dan Mentalitas Orang yang Berhusnuzan

Seseorang yang memiliki mentalitas husnuzan kepada Allah SWT menunjukkan karakteristik khusus:

  • Tabah dan Sabar: Tidak mudah mengeluh ketika menghadapi ujian atau kesulitan hidup.
  • Optimis dan Penuh Harap: Selalu yakin bahwa di balik setiap kesulitan pasti ada kemudahan dan hikmah besar yang disiapkan oleh Allah.
  • Penuh Syukur: Menerima segala karunia dengan rasa terima kasih dan mempergunakannya di jalan kebaikan.
  • Terhindar dari Putus Asa: Tidak pernah merasa bahwa Allah meninggalkan hamba-Nya yang sedang berjuang.
Subbab 4

Analisis Contoh Penerapan Husnuzan dalam Kehidupan Sehari-hari

Beberapa contoh konkrit penerapan husnuzan dalam keseharian anak kelas 3 meliputi:

  • Dalam Pendidikan: Ketika seorang siswa belajar dengan giat namun belum berhasil meraih peringkat pertama di kelas, ia tetap berprasangka baik bahwa Allah sedang menyiapkan kesempatan dan hasil yang lebih baik di waktu yang tepat.
  • Dalam Kesehatan: Saat mengalami sakit ringan, seorang anak tetap bersabar, meminum obat, dan meyakini bahwa sakit tersebut adalah sarana dari Allah untuk menggugurkan dosa-dosa kecilnya.
  • Dalam Lingkungan Keluarga: Menerima keterbatasan fasilitas atau rezeki keluarga dengan lapang dada serta senantiasa bersyukur atas nikmat kebersamaan.

🚀 Materi Kelas 5

Subbab 1

Kesadaran Spiritual: Akhlak kepada Allah SWT

Bagi siswa kelas 5, pemahaman tentang akhlak kepada Allah SWT telah meningkat pada tataran kesadaran spiritual yang mendalam. Akhlak ini merupakan wujud ketaatan mutlak, ketundukan batin, dan ibadah murni yang didasarkan pada pengenalan terhadap Asmaul Husna (nama-nama agung Allah) serta rasa cinta yang tulus (mahabbah) kepada Sang Pencipta.

Subbab 2

Hakikat Doa: Definisi, Dalil, dan Urgensi dalam Ibadah

Secara etimologi, doa berarti permohonan, panggilan, atau seruan. Secara terminologi, doa adalah permohonan hamba kepada Allah SWT untuk mendapatkan kebaikan, kemaslahatan, serta perlindungan dari keburukan. Doa dinamakan sebagai mukhkhul 'ibadah (inti atau otak dari ibadah) karena doa merefleksikan kepapaan, kehinaan, dan ketergantungan mutlak hamba kepada kekuasaan Allah SWT. Hal ini ditegaskan dalam Al-Qur'an Surah Al-Ghafir ayat 60: 'Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan Kuperkenankan bagimu...'

Subbab 3

Hakikat Tawakkal: Sinergi Ikhtiar Maksimal dan Penyerahan Diri

Tawakkal adalah sikap mental menyerahkan, menyandarkan diri, dan mempercayakan hasil akhir dari suatu usaha secara mutlak kepada Allah SWT. Syarat mutlak sebelum bertawakkal adalah melakukan ikhtiar (usaha sungguh-sungguh) secara maksimal dan halal. Ikhtiar tanpa tawakkal melahirkan kesombongan, sedangkan tawakkal tanpa ikhtiar adalah bentuk kelemahan dan keputusasaan.

Subbab 4

Ketenangan Jiwa (Thuma'ninah) dan Contoh Penerapannya

Seseorang yang memadukan doa dan tawakkal secara benar akan dianugerahi jiwa yang tenang (thuma'ninah), terhindar dari kecemasan berlebihan, stres, maupun keputusasaan. Contoh penerapannya bagi pelajar kelas 5:

  • Persiapan Ujian: Mempersiapkan diri dengan belajar giat dan teratur (ikhtiar), mendahului dan mengakhiri kegiatan dengan doa, lalu menyerahkan hasil akhirnya dengan ikhlas kepada ketetapan Allah (tawakkal).
  • Kehidupan Sosial: Senantiasa mendoakan kebaikan bagi kedua orang tua, guru, dan sesama teman sebaya sebagai cerminan akhlak mulia.

📝 Lembar Kerja Murid (LKM)

👆

Silakan pilih kelas dan nama terlebih dahulu untuk memuat 25 Soal HOTS.

📈 Rekap Data & Nilai

ℹ️ Data terekam otomatis dan terhubung ke email guru: ahmad.armadi89@gmail.com serta website rekapan: Blogger PAI

📋 Rekap Absensi

NoTanggalKelasNamaKeterangan
Belum ada data absensi.

🏆 Rekap Nilai LKM

NoTanggalKelasNamaNilai Total
Belum ada data LKM.
Share:

Monday, July 26, 2021

MATERI KELAS 1 PEMBELAJARAN 1 KASIH SAYANG NABI MUHAMMAD SAW

 


Kita tonton yu cerita Rasulullah dan pengemis Tua yang buta di bawah ini



Silahkan Klik link di bawah ini untuk Latihan Soal Online.


Share:

LATIHAN SOAL PAI ONLINE KURIKULUM 2013 untuk SD KELAS 1 PELAJARAN 1

Waktu Pengerjaan: 90:00 menit!
Share:

Wednesday, July 21, 2021

ANGKET KEJUJURAN SISWA KELAS V DALAM KEGIATAN SELAMA DIRUMAH

Waktu Pengerjaan: 90:00 Menit!
Share:

SOAL LATIHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB NABI MUHAMMAD TELADANKU

Waktu Pengerjaan: 90:00 menit!
Share:

Tuesday, May 12, 2020

ULANGAN HARIAN MATEMATIKA BAB BANGUN RUANG KELAS V

Waktu Pengerjaan: 90:00 menit!
Share:

Monday, May 11, 2020

Rumus Bangun Ruang Beserta Contoh soal dan Pembahasannya

Rumus Bangun Ruang Beserta Contoh soal dan Pembahasannya

Kamu pasti sudah sering mendengar kata bangun ruang saat belajar matematika di sekolah. Jenis jenis dari bangun ruang bermacam-macam. Bangun ruang dapat diartikan seperti suatu benda atau ruangan dengan bentuk tiga dimensi yang memiliki isi dan juga volume, dan mempunyai batas (sisi-sisi).

Nah, bangun runag tersebut contohnya ialah kubus, balok, prisma segitiga, limas segiempat, limas segitiga, kerucut, tabung, dan bola.

Masing-masing bangun ruang tersebut mempunyai luas permukaan maupun bolumenya. Untuk lebih memahami mengenai rumus yang dipakai untuk mencarinya, yuk disimak penjelasan mengenai rumus bangun ruang dan contoh soalnya dibawah ini:


Rumus Bangun Ruang

1. Kubus

Kubus itu apa sih? Kubus adalah bangun ruang yang sisinya datar, dimana semua rusuknya sama panjang serta semua sisi bentuk persegi. Contohnya dadu, rubik, kardus, dan lain-lain.

Sebelum membahas rumus bangun runagnya ketahui dulu ya, sifat dari kubus itu apa sih? Nah, ini dia sifat dari kubus itu:

Sift-sifat dari kubus:

§  Semua sisi kubus berbentuk persegi panjang

§  Memiliki 8 buah titik sudut

§  Memiliki 12 buah rusuk sama panjang

§  Memiliki 12 buah diagonal bidang (diagonal sisi) sama panjang

§  Memiliki 4 buah diagonal yang sama panjang

§  Memiliki 6 buah bidang sisi

§  Memiliki 6 buah bidang diagonal berbentuk persegi panjang

Karena kubus merupakan bangun ruang tentu ada hal yang perlu kita hitung dong, seperti volumenya atau luas permukaannya. Ini adalah beberapa rumus yang bisa kamu pakai untuk menyelesaikan permasalahan dalam kubus:



2. Balok

Bangun ruang sisi datar yang kedua ialah balok, dengan 3 pasang sisi dengan ukuran dan bentuk serta saling berhadapan. Bentuk sisinya persegi panjang.

Sifat-sifat dari balok:

§  Memiliki sisi dengan bentuk persengi panjang

§  Memiliki rusuk-rusuk sejajar dengan ukuran yang sama panjang

§  Memiliki diagonal bidang yang berhadapan dan sama panjang

§  Memiliki diagonal ruang yang sama panjang


3. Prisma Segitiga

Prisma ialah bangun ruang yang memiliki bidang alas dan bidang atas yang kongruen dan sejajar. Alasan kenapa kongruen dan sesejar, ya karena sisi lain yang dimiliki prisma ialah tegak, dan bentuknya jajargenjang atau persegi panjang. Kongruen ialah sebangun dan sama.

Ada beberapa jenis prisma seperti prisma segilima, prisma segiempat, dan prisma segitiga. Yang membedakannya ialah jumlah dari bentuk alas dan atap yang dimilikinya.

Sifat-sifat dari prisma segitiga:

§  Memiliki atap dan alas yang kongruen sebanyak 3 buah.

§  Setiap sisi sampingnya seperti jajargenjang dan persegi panjang

§  Umumnya memiliki rusuk yang tegak (bebrapa ada yang tidak tegak)

§  Setiap diagonal bidang pada sisi yang sama, memiliki ukuran yang sama

Berikut ini rumus yang umum digunakan dalam mencari luas permukaan, volume prisma segitiga:


 

4. Limas Segiempat

Limas segiempat merupakan bangun ruang yang memiliki alas berbentuk segiempat. Biasanya limas memiliki bidang sisi yang tegak dan berbentuk segitiga, dan bertumpu pada satu titik karena berpotongan.

Berikut ini adalah rumus-rumus yang bisa digunakan dalam limas segiempat:


5. Limas Segitiga

Limas segitiga merupakan bangun ruang yang memiliki alas berbentuk segitiga. Biasanya limas memiliki bidang sisi yang tegak dan berbentuk segitiga, dan bertumpu pada satu titik karena berpotongan. Yang membedakan nama limas ialah bentuk alas yang dilikinya, seperti limas  segilima, limas segiempat, serta limas segitiga.

Berikut ini adalah rumus-rumus yang bisa digunakan dalam limas segitiga:


6. Kerucut

Kerucut merupakan bangun ruang dengan alas yang berbentuk lingkaran serta memiliki bidang sisi selimut dan terbentuk dari lingkaran seperti irisan. Kamu pasti sering melihat topi ulang tahun atau topi caping untuk petani. Nah, itu adalah contoh bentuk kerucut.

Ciri ciri dari kerucut:

§  Memiliki 2 buah rusuk

§  Memiliki titik sudut satu sebagai pertemuan dari titik sudutnya

§  Memiliki 2 buah bidang sisi (bidang sisi dar lingkaran terdiri dari satu dan sebagai alas serta bidang selimut satu)

Beikut ini adalah rumus-rumus yang dapat digunakan dalam menyelesaikan soal-soal dalam bangun ruang kerucut:


7. Tabung

Tabung merupakan bangun ruang yang terdiri dari alas dan tutup yang bentuknya lingkaran, serta memiliki selimut yang melengkung, dari sisi persegi panjang.

Sifat-sifat dari tabung:

§  Memiliki alas dan tutup berukuran sama

§  Memiliki 2 rusuk

§  Memiliki 3 bidang (2 lingkaran dan 1 persegi panjang)

§  Tidak memiliki titik sudut

Rumus umum untuk menghitung luas dan volume tabung:


8. Bola

Kita sangat sering melihat bola di kehidupan sehari-hari, bahkan sebagian dari kamu sangat menyenangi permainan bola. Yap, bola merupakan salah satu bangun ruang yang mempunya luas permukaan dan juga volume. Hal ini juga berhubungan kenapa bola bisa di giring dan dikendalikan dengan mudah karena kedua hal tersebut jawabannya.

Sifat-sifat bola:

§  Tidak memiliki titik sudut dan rusuk

§  Mempunyai jarak yang sama ke titik pusat pada titik bidang lengkungnya.

Berikut ini adalah rumus untuk mencari volume dan luas permukaan bola:


Contoh Soal+Pembahasannya

1. Sebuah rubik mempunyai panjang sisi 5 cm. Berapakah volume rubik tersebut?

Jawab:

V = s x s x s

= 5 x 5 x 5

= 125

Jadi volume rubik tersebut 125 cm3


2. Sebuah balok mempunyai panjang 8 cm, lebar 5 cm dan tinggi 4 cm. Berapakah keliling dari balok tersebut?

K = 4 (p x l x t)

= 4 (8 x 5 x 4)

= 640

Jadi keliling balok tersebut ialah 640 cm

3. Carilah berapa volume prisma segitiga jika luas alasnya 16 cm dan tingginya 10 cm !

Jawab:

V = L alas x t

= 16 x 10

= 160

Jadi volumenya 160 cm2

4. Hitunglah berapa volume dari limas segiempat jika panjangnya 6 cm, lebar 4 cm dan tinggi 9 cm

Jawab:

V = 1/3 (p x l x t)

= 1/3 (6 x 4 x 9)

= 71

Jadi volume limas segiempat adalah 72 cm2

5. Hitunglah berapa volume limas segitiga jika luas alasnya 24 cm dan tingginya 5 cm?

Jawab:

V = 1/3 (L alas x t)

= 1/3 (24 x 5)

= 40

Jadi luas permukaannya ialah 40 cm2

6. Sebuah topi ulang tahun mempunyai jari-jari 7 cm berapakah luas alas topi tersebu?

Jawab: 

L alas = πr2

= 22/7 x 72

= 154

Jadi luas alas topi ulang tahun ialah 154 cm

7. Jari-jari sebuah tabung 15 cm. Jika tingginya 20 cm, maka volume tabung tersebut adalah….

Jawab:

V =πr2t

= 3,14 x 152 x 20

= 14.130

Jadi volume tabung ialah 14.130 cm2

8. Roda sepeda mempunyai jari-jari 14 cm. Tentukanlah luas permukaan roda sepeda tersebut!

Jawab:

L = 4πr2

= 4 x 22/7 x 142

= 2464

Jadi luas permukaan roda sepeda yang jari-jarinya 14 cm adalah 2464 cm2

 

Itulah pembahasan tentang rumus bangun ruang (luas permukaan dan volume masing-masing bangun ruang) lengkap disertai contoh soal dan pembahasannya. Semoga bermanfaat dan mudah dipahami!


Share:

FOTO-FOTO




Definition List

Unordered List

Support